كسوة الكعبة المشرفة
الفيصل يضخ المياه العذبة ويؤسس للجامعات في محافظات المنطقة / نبراس - إنتصار عبدالله
تصحيح أوضاع 249 ألف برماوي خلال عامين أطلقها الأمير خالد الفيصل عام 1434هـ
نفذت متوسطة الطلعة بخليص الثلاثاء الماضي الموافق لـ 1436/6/25هـ دورة عن الذكاءات المتعددة بنظام التدريب عن بعد وذلك عبر القاعة الصوتية لأكاديمية الإبداع للمدرسة.
قدمت الدورة المستشارة: موزة السويدي زميلة البورد الدولي الكندي ومدرب معتمد من مركز ديبونو للتفكير مدرس دولي معتمد من اليونسكو، خبير في الذكاءات المتعددة.
وباشراف قائدة المدرسة : أ/ حمدة محمد الطياري وبحضور عدد كبير من معلمات المدرسة انطلقت الدورة عند الساعة التاسعة صباحاً بتوقيت السعودية واستمرت ساعتان, تحدثت فيها عن مفهوم الذكاء عند جاردنز وانواع الذكاء وتعديل السلوك بالإضافة الى مقاييس الذكاءات المتعددة وطرق تنمية الذكاءات وتطوير نواتج التعليم بالذكاءات وذلك لزيادة الكفاءات الانتاجية للمؤسسات التعليمية كما تطرقت لشرح أساليب جديدة تزيد من المهارات والقدرة على العمل بأعلى درجات من الكفاءة.
هذا وقد بادرت المستشارة موزة بدعم وتبني مشروع الذكاءات المتعددة في مجال التعليم لكل من يرغب في العمل بها وتطبيقها وتقديم كل التسهيلات والامكانيات لإنجاح المشروع .
وفي نهاية البرنامج طرحت المستشارة بعض الاسئلة وشارك الجميع في المناقشة والاستفسار ضمن ورشة عمل فاعلة ثم ختمت اللقاء إدارة أكاديمية الابداع الدولية الشكر والتقدير لجميع المدارس المشاركة في برنامج الذكاءات المتعددة كما قدمت شكرها لمديرة المدرسة حمدة الطياري ومنسقة البرنامج حفصه الدر وجميع المنسقات.
وقد عبرت المعلمات عن أهمية هذه الخطوة المميزة والبادرة الرائعة من المدرسة والأكاديمية التي تم الاستفادة منها بصورة كبيرة جداً وعبرن عن رغبتهن في أن تستمر اللقاءات التدريبية بالشراكة والتنسيق مع الأكاديميات المتخصصة خليجيا وعربياً مما يحقق تحسن نوعي متطور في الآداء على مستوى العملية التعليمية.
قدمت الدورة المستشارة: موزة السويدي زميلة البورد الدولي الكندي ومدرب معتمد من مركز ديبونو للتفكير مدرس دولي معتمد من اليونسكو، خبير في الذكاءات المتعددة.
وباشراف قائدة المدرسة : أ/ حمدة محمد الطياري وبحضور عدد كبير من معلمات المدرسة انطلقت الدورة عند الساعة التاسعة صباحاً بتوقيت السعودية واستمرت ساعتان, تحدثت فيها عن مفهوم الذكاء عند جاردنز وانواع الذكاء وتعديل السلوك بالإضافة الى مقاييس الذكاءات المتعددة وطرق تنمية الذكاءات وتطوير نواتج التعليم بالذكاءات وذلك لزيادة الكفاءات الانتاجية للمؤسسات التعليمية كما تطرقت لشرح أساليب جديدة تزيد من المهارات والقدرة على العمل بأعلى درجات من الكفاءة.
هذا وقد بادرت المستشارة موزة بدعم وتبني مشروع الذكاءات المتعددة في مجال التعليم لكل من يرغب في العمل بها وتطبيقها وتقديم كل التسهيلات والامكانيات لإنجاح المشروع .
وفي نهاية البرنامج طرحت المستشارة بعض الاسئلة وشارك الجميع في المناقشة والاستفسار ضمن ورشة عمل فاعلة ثم ختمت اللقاء إدارة أكاديمية الابداع الدولية الشكر والتقدير لجميع المدارس المشاركة في برنامج الذكاءات المتعددة كما قدمت شكرها لمديرة المدرسة حمدة الطياري ومنسقة البرنامج حفصه الدر وجميع المنسقات.
وقد عبرت المعلمات عن أهمية هذه الخطوة المميزة والبادرة الرائعة من المدرسة والأكاديمية التي تم الاستفادة منها بصورة كبيرة جداً وعبرن عن رغبتهن في أن تستمر اللقاءات التدريبية بالشراكة والتنسيق مع الأكاديميات المتخصصة خليجيا وعربياً مما يحقق تحسن نوعي متطور في الآداء على مستوى العملية التعليمية.
