وزارة التربية والتعليم تدرج مركز " نور" في الروابط الإثرائية لكتاب منهج علوم القران
الاحساء - زهير الغزال
أدرجت وزارة التربية والتعليم مركز أبحاث تقنية المعلومات لخدمة القران الكريم وعلومه " نور " التابع لجامعة طيبة في الروابط الإثرائية لكتاب منهج علوم القران المستوى الأول للنظام الفصلي للتعليم الثانوي في مدارس تحفيظ القران الكريم جاء ذلك عقب زيارة عدد من المشرفين التربويين من وزارة التربية والتعليم ومن مناطق تعليمة متعددة لمركز أبحاث تقنية المعلومات لخدمة القران الكريم وعلومه " نور " إطلاعهم على المركز ورؤيته ورسالته والأعمال التي قام بها .
وعبر مدير مركز أبحاث تقنية المعلومات لخدمة القران الكريم وعلومه " نور " الدكتور عبدالله بن محمد آل بن علي عن سعادته بالثقة التي حظي بها المركز من الكثير من الجهات في المملكة حيث يعمل المركز على إجراء البحوث والدراسات المتعلقة بتوظيف تقنية المعلومات في القرآءات وتطوير طرق تعليم القرآن الكريم وعلومه, باستخدام التعلم الإلكتروني في المدارس والجامعات, وحلق التحفيظ بما في ذلك البرامج التي تخدم ذوي الاحتياجات الخاصة, والبرامج الموجهة للأطفال (التعليم المبكر), بالإضافة إلى تطوير تعليم القرآن وعلومه عبر الإنترنت, وكذلك البرامج الموجهة لتمييز خطوط القرآن والتعرف عليها واكتشاف الأخطاء الطباعية, وتقديم الاستشارات العلمية في مجال عمل المركز للقطاعين الحكومي والخاص, ورسم منهجية علمية واضحة لإصدار قائمة مواصفات ومقاييس تجمع بين الجانبين الشرعي والتقني لإتباعها في المنتجات المتعلقة بتوظيف تقنية المعلومات في مجال القرآن الكريم.
ويعنى مركز الأبحاث وتقنية المعلومات لخدمة القران الكريم وعلومة "نور " بجامعة طيبة بالعديد من الأبحاث الواعدة في تقنية المعلومات لخدمة القرآن الكريم وعلومه (نور) بجامعة طيبة جهوده بخدمة كتاب الله ضمن أهداف المركز لتكوين وتأسيس بنية تحتية بحثية تساهم في تحقيق التعاون بين المتخصصين في القرآن الكريم وعلومه والمتخصصين في تقنية المعلومات على مستوى جامعة طيبة نفسها، وعلى المستوى المحلي والوطني والعربي والإسلامي والعالمي في الجامعات والكليات والمراكز البحثية ومؤسسات القطاعين العام والخاص .
الاحساء - زهير الغزال
أدرجت وزارة التربية والتعليم مركز أبحاث تقنية المعلومات لخدمة القران الكريم وعلومه " نور " التابع لجامعة طيبة في الروابط الإثرائية لكتاب منهج علوم القران المستوى الأول للنظام الفصلي للتعليم الثانوي في مدارس تحفيظ القران الكريم جاء ذلك عقب زيارة عدد من المشرفين التربويين من وزارة التربية والتعليم ومن مناطق تعليمة متعددة لمركز أبحاث تقنية المعلومات لخدمة القران الكريم وعلومه " نور " إطلاعهم على المركز ورؤيته ورسالته والأعمال التي قام بها .
وعبر مدير مركز أبحاث تقنية المعلومات لخدمة القران الكريم وعلومه " نور " الدكتور عبدالله بن محمد آل بن علي عن سعادته بالثقة التي حظي بها المركز من الكثير من الجهات في المملكة حيث يعمل المركز على إجراء البحوث والدراسات المتعلقة بتوظيف تقنية المعلومات في القرآءات وتطوير طرق تعليم القرآن الكريم وعلومه, باستخدام التعلم الإلكتروني في المدارس والجامعات, وحلق التحفيظ بما في ذلك البرامج التي تخدم ذوي الاحتياجات الخاصة, والبرامج الموجهة للأطفال (التعليم المبكر), بالإضافة إلى تطوير تعليم القرآن وعلومه عبر الإنترنت, وكذلك البرامج الموجهة لتمييز خطوط القرآن والتعرف عليها واكتشاف الأخطاء الطباعية, وتقديم الاستشارات العلمية في مجال عمل المركز للقطاعين الحكومي والخاص, ورسم منهجية علمية واضحة لإصدار قائمة مواصفات ومقاييس تجمع بين الجانبين الشرعي والتقني لإتباعها في المنتجات المتعلقة بتوظيف تقنية المعلومات في مجال القرآن الكريم.
ويعنى مركز الأبحاث وتقنية المعلومات لخدمة القران الكريم وعلومة "نور " بجامعة طيبة بالعديد من الأبحاث الواعدة في تقنية المعلومات لخدمة القرآن الكريم وعلومه (نور) بجامعة طيبة جهوده بخدمة كتاب الله ضمن أهداف المركز لتكوين وتأسيس بنية تحتية بحثية تساهم في تحقيق التعاون بين المتخصصين في القرآن الكريم وعلومه والمتخصصين في تقنية المعلومات على مستوى جامعة طيبة نفسها، وعلى المستوى المحلي والوطني والعربي والإسلامي والعالمي في الجامعات والكليات والمراكز البحثية ومؤسسات القطاعين العام والخاص .