اعتمدت الإدارة العامة للتعليم بمنطقة الرياض تنفيذ مشروع "المدارس المعززة للسلوك الإيجابي " في عدد من المدارس المستهدفة خلال الفصل الدراسي الأول للعام 1437/ 1438هــ .
وأكد مساعد مدير عام التعليم للشؤون التعليمية حمد بن عبدالله الشنيبر أن المشروع يأتي في إطار خطة برامج إدارة التوجيه والإرشاد الهادفة إلى دعم وتنمية السلوك الإيجابي من خلال إيجاد بيئة محفزة وبرامج إرشادية متخصصة وجاذبة تركز على استخدام أساليب علمية تحقق التوافق النفسي ولاجتماعي والتربوي للطالب.
من جهته أوضح مدير إدارة التوجيه والإرشاد زيد العسكر أن آلية تطبيق البرنامج ترتكز على خمسة محاور رئيسية تحقق الحراك في الميدان التربوي نحو السلوكيات الإيجابية وهي : رعاية وإنماء السلوك الايجابي وخفض السلوك السلبي من خلال عدد من الأساليب العلمية لتعزيز السلوك الإيجابي, وعقد الشراكات مع الجهات الحكومية والخاصة التي تخدم أهداف المشروع, واختيار العناصر التنفيذية بالمشروع المتمثلة في المدرسة والقائد والمرشد, إضافة إلى تحديد التقنيات الحديثة وتوظيفها وآلية تنفيذها في المشروع, وتخصيص جائزة للتميز السلوكي على مستوى الطالب والمدرسة .
ولفت العسكر إلى أنه تم بنجاح إقامة الدورة التدريبية الخاصة بالبرنامج بمشاركة مشرفي التوجيه والإرشاد وقادة المدارس والمرشدين الطلابيين في المدارس المستهدفة وفق خطة المشروع التنفيذية , داعيًا مكاتب التعليم إلى متابعة تنفيذ البرنامج في المدارس المرشحة وفق آلياته المحددة وتقييمه من قبل مشرف التوجيه والإرشاد والرفع به إلى إدارة التوجيه والإرشاد في موعد أقصاه 24 /2 /1438هــ , مشيرًا إلى انه يمكن تحميل الملفات المتعلقة بالبرنامج عبر الرابط (goo.gl/lMiqGB)
وأكد مساعد مدير عام التعليم للشؤون التعليمية حمد بن عبدالله الشنيبر أن المشروع يأتي في إطار خطة برامج إدارة التوجيه والإرشاد الهادفة إلى دعم وتنمية السلوك الإيجابي من خلال إيجاد بيئة محفزة وبرامج إرشادية متخصصة وجاذبة تركز على استخدام أساليب علمية تحقق التوافق النفسي ولاجتماعي والتربوي للطالب.
من جهته أوضح مدير إدارة التوجيه والإرشاد زيد العسكر أن آلية تطبيق البرنامج ترتكز على خمسة محاور رئيسية تحقق الحراك في الميدان التربوي نحو السلوكيات الإيجابية وهي : رعاية وإنماء السلوك الايجابي وخفض السلوك السلبي من خلال عدد من الأساليب العلمية لتعزيز السلوك الإيجابي, وعقد الشراكات مع الجهات الحكومية والخاصة التي تخدم أهداف المشروع, واختيار العناصر التنفيذية بالمشروع المتمثلة في المدرسة والقائد والمرشد, إضافة إلى تحديد التقنيات الحديثة وتوظيفها وآلية تنفيذها في المشروع, وتخصيص جائزة للتميز السلوكي على مستوى الطالب والمدرسة .
ولفت العسكر إلى أنه تم بنجاح إقامة الدورة التدريبية الخاصة بالبرنامج بمشاركة مشرفي التوجيه والإرشاد وقادة المدارس والمرشدين الطلابيين في المدارس المستهدفة وفق خطة المشروع التنفيذية , داعيًا مكاتب التعليم إلى متابعة تنفيذ البرنامج في المدارس المرشحة وفق آلياته المحددة وتقييمه من قبل مشرف التوجيه والإرشاد والرفع به إلى إدارة التوجيه والإرشاد في موعد أقصاه 24 /2 /1438هــ , مشيرًا إلى انه يمكن تحميل الملفات المتعلقة بالبرنامج عبر الرابط (goo.gl/lMiqGB)