كسوة الكعبة المشرفة
الفيصل يضخ المياه العذبة ويؤسس للجامعات في محافظات المنطقة / نبراس - إنتصار عبدالله
تصحيح أوضاع 249 ألف برماوي خلال عامين أطلقها الأمير خالد الفيصل عام 1434هـ
إستأنف مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة يوم أمس جدوله الأكاديمي لهذا العام بورشة عمل تحت بعنوان " سياقات تدريس الطلاب ذوي اضطراب طيف التوحد " وذلك بقاعة المحاضرات في مقر المركز بحي السفارات الرياض.
قدم الورشة الدكتور/ نايف بن عابد الزارع، وهو استاذ مساعد بكلية التربية الخاصة جامعة الملك سعود، لديه العديد من الأبحاث والمؤلفات والتراجم، وقد شارك الدكتور الزارع في عدد من المؤتمرات والندوات، ويعد محكّم لدى عدد الجهات منها" المجلات العلمية المحكمة، ومحكما لدى عدد من الجامعات"
كما عمل الدكتور نايف الزارع رئيساً لقسم التربية الخاصة، ووكيلاً لكلية التربية للتطوير بجامعة الملك عبد العزيز، بالإضافة الى عمله مشرفاً على إدارة ذوي الاحتياجات الخاصة في الملحقية الثقافية السعودية في الأردن، ويعمل حالياً أستاذاً مشاركاً بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك عبد العزيز، ومساعداً للمشرف على فرع الجامعة السعودية الإلكترونية بجدة، وعضواً لمجلس إدارة وأمين صندوق نادي جده لذوي الاحتياجات الخاصة.
تم تخصيص هذه الورشة للمختصين الأكاديميين من معلمين ومعلمات التوحد، بالإضافة الى أولياء الأمور العاملون مع أبنائهم والمهتمين بهذا الجانب. وكانت الورشة تفاعلية اثرت فضول الحضور. فهي تهدف الى إلى تعريفهم بالإجراءات الأساسية لتقييم وتشخيص ذوي اضطراب طيف التوحد، وصولاً لمرحلة التدريس، والتي تتضمن التوجهات المستخدمة في تطوير برامج فعالة تقدم لذوي اضطراب طيف التوحد. حيث سيستعرض البرنامج آليات التعاون لتطوير برامج فعالة، وكيفية تسهيل فهم البيئة لتسهيل التواصل، والقواعد الأساسية لتنظيم سياقات التدريس. كما سيتم استعراض آليات تنظيم البيئة الصفية، متضمناً أساليب التدريس الفعّالة المستخدمة مع ذوي اضطراب طيف التوحد.
يعد البرنامج الأكاديمي لمركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة، منبرا تثقيفا يستقطب كافة المختصين المهتمين بمجال الإعاقة، فهو يعمل على امدادهم بأهم الخبرات الاكاديمية المحلية والعالمية في هذا المجال، كما يهدف البرنامج الي توعيه الأهالي ممن لديهم أطفال من ذوي الإعاقة او ممن هم في محيطهم الاسري للعمل على تحقيق الدمج الكامل لهم.
وقد ذكرت الأستاذة ندى السجان / مديرة برامج في قسم التدريب الأكاديمي مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة ان البرنامج التدريب الأكاديمي والذي يعد أحد أهم البرامج النشطة في المركز يهدف إلى تقديم الدعم الأكاديمي المتمثل في تطوير قدرات العاملين في الميدان وتلبية احتياجات الأسر التي تتطلع إلى رعاية تأهيل أبناءهم وفق أحدث الاستراتيجيات العالمية والخبرات الفنية.
كما يعمل البرنامج على تقديم خدماته التدريبية في جل نواحي رعاية الأفراد ذوي الاحتياج الخاص وفق قراءة واقعية لاحتياجات الكوادر والأسر ووفق خطة دقيقة تضع في أعلى أولوياتها احتياج الميدان الفعلي للتدريب والتطوير.
ويتبني مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة الأوراق العلمية والورش التدريبية للنخب العلمية في الوطن وفي العالم العربي والمجتمع الدولي كما يتبني المشاريع التدريبية للمبدعين الجدد في الميدان ويعد هذا البرنامج منبراً هاماً يلبي احتياجات المتطلعين إلى الوصول إلى أحدث النظريات والاستراتيجيات التي وصل لها العالم في مجال التربية الخاصة والخدمات المساندة والتأهيل. تقدم خدمات البرنامج المجانية للحضور شهادات تدريبية معتمدة لاجتيازهم المهارات الفنية المطلوبة.
يدعم البرنامج الأكاديمي في مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة برنامج اضطرابات النمو والسلوك في وزارة الصحة بهدف تضافر الجهود والتعاون البناء لتحقيق أهداف رفيعة المستوى تصب مباشرة في صالح الكوادر العاملين في المجال وأسر ذوي الاحتياجات الخاصة وتدريب الأفراد ذوي الاحتياج الخاص من خطوط التدريب التي تقع ضمن اهداف البرنامج في القريب العاجل.
قدم الورشة الدكتور/ نايف بن عابد الزارع، وهو استاذ مساعد بكلية التربية الخاصة جامعة الملك سعود، لديه العديد من الأبحاث والمؤلفات والتراجم، وقد شارك الدكتور الزارع في عدد من المؤتمرات والندوات، ويعد محكّم لدى عدد الجهات منها" المجلات العلمية المحكمة، ومحكما لدى عدد من الجامعات"
كما عمل الدكتور نايف الزارع رئيساً لقسم التربية الخاصة، ووكيلاً لكلية التربية للتطوير بجامعة الملك عبد العزيز، بالإضافة الى عمله مشرفاً على إدارة ذوي الاحتياجات الخاصة في الملحقية الثقافية السعودية في الأردن، ويعمل حالياً أستاذاً مشاركاً بقسم التربية الخاصة بجامعة الملك عبد العزيز، ومساعداً للمشرف على فرع الجامعة السعودية الإلكترونية بجدة، وعضواً لمجلس إدارة وأمين صندوق نادي جده لذوي الاحتياجات الخاصة.
تم تخصيص هذه الورشة للمختصين الأكاديميين من معلمين ومعلمات التوحد، بالإضافة الى أولياء الأمور العاملون مع أبنائهم والمهتمين بهذا الجانب. وكانت الورشة تفاعلية اثرت فضول الحضور. فهي تهدف الى إلى تعريفهم بالإجراءات الأساسية لتقييم وتشخيص ذوي اضطراب طيف التوحد، وصولاً لمرحلة التدريس، والتي تتضمن التوجهات المستخدمة في تطوير برامج فعالة تقدم لذوي اضطراب طيف التوحد. حيث سيستعرض البرنامج آليات التعاون لتطوير برامج فعالة، وكيفية تسهيل فهم البيئة لتسهيل التواصل، والقواعد الأساسية لتنظيم سياقات التدريس. كما سيتم استعراض آليات تنظيم البيئة الصفية، متضمناً أساليب التدريس الفعّالة المستخدمة مع ذوي اضطراب طيف التوحد.
يعد البرنامج الأكاديمي لمركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة، منبرا تثقيفا يستقطب كافة المختصين المهتمين بمجال الإعاقة، فهو يعمل على امدادهم بأهم الخبرات الاكاديمية المحلية والعالمية في هذا المجال، كما يهدف البرنامج الي توعيه الأهالي ممن لديهم أطفال من ذوي الإعاقة او ممن هم في محيطهم الاسري للعمل على تحقيق الدمج الكامل لهم.
وقد ذكرت الأستاذة ندى السجان / مديرة برامج في قسم التدريب الأكاديمي مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة ان البرنامج التدريب الأكاديمي والذي يعد أحد أهم البرامج النشطة في المركز يهدف إلى تقديم الدعم الأكاديمي المتمثل في تطوير قدرات العاملين في الميدان وتلبية احتياجات الأسر التي تتطلع إلى رعاية تأهيل أبناءهم وفق أحدث الاستراتيجيات العالمية والخبرات الفنية.
كما يعمل البرنامج على تقديم خدماته التدريبية في جل نواحي رعاية الأفراد ذوي الاحتياج الخاص وفق قراءة واقعية لاحتياجات الكوادر والأسر ووفق خطة دقيقة تضع في أعلى أولوياتها احتياج الميدان الفعلي للتدريب والتطوير.
ويتبني مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة الأوراق العلمية والورش التدريبية للنخب العلمية في الوطن وفي العالم العربي والمجتمع الدولي كما يتبني المشاريع التدريبية للمبدعين الجدد في الميدان ويعد هذا البرنامج منبراً هاماً يلبي احتياجات المتطلعين إلى الوصول إلى أحدث النظريات والاستراتيجيات التي وصل لها العالم في مجال التربية الخاصة والخدمات المساندة والتأهيل. تقدم خدمات البرنامج المجانية للحضور شهادات تدريبية معتمدة لاجتيازهم المهارات الفنية المطلوبة.
يدعم البرنامج الأكاديمي في مركز الأمير سلمان لأبحاث الإعاقة برنامج اضطرابات النمو والسلوك في وزارة الصحة بهدف تضافر الجهود والتعاون البناء لتحقيق أهداف رفيعة المستوى تصب مباشرة في صالح الكوادر العاملين في المجال وأسر ذوي الاحتياجات الخاصة وتدريب الأفراد ذوي الاحتياج الخاص من خطوط التدريب التي تقع ضمن اهداف البرنامج في القريب العاجل.
